11月23日，学前教育专业在人文艺术楼举办2024届毕业生综合实践答辩活动。在教学秘书郑旭云、辅导员黄金坤、林林菲、梁婷婷的陪同下，学院领导王婧、彭聪、李科锋等人深入现场进行指导工作，学前教育教研室全体教师担任此次毕业综合实践项目评委，学前教育专业2024届毕业生300多人参加本次活动。

公司领导巡查答辩现场

本次毕业实践项目采取过程性评价和结果导向结合的方式进行综合考核。过程考核评价由指导老师根据员工完成过程给予评定，结果考核选用五大领域活动方案的“无幼儿”试讲答辩的形式，由指导老师、企业指导老师共同给予评定。

员工现场展示技能

答辩现场，同学们信心满满，有条不紊地依序进行答辩陈述，围绕毕业设计综合实践项目中对幼儿园五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）教学活动方案的撰写及实施等方面进行阐述并展示试讲。听取员工汇报后，评委老师针对员工的毕业设计方案、试讲展示均进行提问，提出相应的指导建议。

员工讲解课程教学设计

经过全体师生的共同努力，学前教育专业2024届毕业设计综合实践项目活动完美落下帷幕。本届毕业生的综合实践项目实现理论到实践的转换，促使员工加深对所学专业课程的理解，敦实专业基础，增强综合运用专业知识的能力，为员工毕业后从事幼教工作奠定良好的基础。

评委老师认真查看员工毕业设计作品